С развитием информационных технологий некоторые эксперты предрекают переворот в образовании. Связано это с все большей популярностью дистанционного обучения. Ученые и преподаватели переживают, что это быстро развивающееся направление обучения, приведет к тому, что часть из них останется не удел. Однако это не пугает руководство многих мировых ВУЗов, которые постепенно переходят на этот путь. Большинство их стремятся осовременить свои курсы, внедряя программы онлайн-обучения.
Напомним, что впервые о возможности обучаться удаленно, стало известно в далеком 1926 году. Такую идею предложил директор образовательных программ ВВС британский ученый Джон Кларк Стобарт. Ее он назвал «University of the Air», что переводится как «Воздушный университет». Этот проект был осуществлен только через 43 года, когда в 1969 году в Англии был открыт первый университет дистанционного обучения. С тех пор количество программ по подобному обучению постоянно растет.
На сегодняшний день выбор направления обучения потрясает. Начиная от выращивания минералов, архитектурного дизайна до финансовых курсов или преподавания основ применения видеоигр в бизнесе. Такой широкий спектр выбора направления образования, возможно в будущем, позволит каждому человеку, при условии его желания, получить любую специальность в любом, выбранном им самим, университете.
Онлайн-образование против традиционного
К онлайн-образованию постоянно имеются спорные взгляды. Не взирая на неослабевающую популярность, на дистанционное обучение смотрят все же со скептицизмом. Рассмотрим лишь некоторые вопросы, которые задают критики сторонникам онлайн-обучения:
1. Может ли дистанционная учеба обеспечить студентов таким же объемом знаний, как традиционное обучение?
2. Имеют ли студенты, окончившие дистанционные курсы, одинаковые шансы получить работу?
3. Можно ли в условиях дистанционной учебы выработать привычку самостоятельно мыслить, подходить к исследованиям творчески, обмениваться опытом со своими однокурсниками и преподавателями?
Кроме того, как показывает практика, при поступлении на такие курсы, требования к абитуриенту обычно ниже, чем требования к поступлению на дневные курсы.
Так или иначе, но дистанционное обучение остается отличным способом подъема своего уровня образования или закрепления уже полученных навыков ранее. Это хорошая альтернатива дневному обучению в период неослабевающего экономического кризиса.